Professor de Pelotas conversa com pais de alunos do Currículo Bilíngue
Ivoti - Na quinta-feira, 21, pais de alunos matriculados no Currículo Bilíngue Português e Alemão tiveram uma reunião para organizar e alinhar as atividades de 2020 e apresentar a estrutura do currículo bilíngue.
Neste dia o grupo também recebeu o Professor da Universidade Federal de Pelotas, Bernardo Kolling Limberger. Ele é doutor em Letras/Linguística pela PUCRS, com pesquisa realizada no Instituto do Cérebro (InsCer) e estágio de doutorado na Albert-Ludwigs-Universität Freiburg (Alemanha).
Bernardo falou sobre Bilinguismo e cognição e de que maneira o bilinguismo e o multilinguismo auxiliam no desenvolvimento. Ele também respondeu perguntas das pessoas presentes neste dia.