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Cursos

Apresentação - Ensino fundamental

Educação geral centrada no desenvolvimento de habilidades e competências e na construção de conhecimentos. Formação de pessoas criativas, responsáveis e sensíveis voltadas para o bem comum, através do aprender a pensar, do domínio da linguagem oral e escrita, do cálculo, da compreensão do mundo natural e social, das tecnologias e das artes.

Estrutura

O Instituto Ivoti oferece para o Ensino Fundamental

  • Serviço de Orientação Educacional, Pedagógico e Pastorado Escolar.
  • Biblioteca com acervo qualificado, salas de estudos, idiomas.
  • Salas próprias de Música, Vídeo, Matemática, Informática, Robótica e Artes.
  • Sala - capela para realização de meditações.
  • Laboratório de Ciências Físicas e Biológicas.
  • Sala de Conferências.
  • Auditório.
  • Ginásio de esportes.
  • Refeitório
  • Praça Infantil.
  • Espaço do Herbário com estufa, áreas de plantio e diferentes jardins.
  • Ambiente para confraternização.
  • Pátio escolar amplo e arborizado.
  • Moradia escolar.
  • Turno Integral.

Corpo Docente

Composto por professores habilitados para a atuação nas respectivas disciplinas com formação em licenciaturas, pós-graduação, mestrado e doutorado. Equipe de profissionais que promove a curiosidade dos educandos para o aprendizado não só de conhecimentos como também de valores e princípios pautados na ética cristã.

Proposta Pedagógica

A Educação Básica do Instituto Ivoti enfatiza o crescimento acadêmico e pessoal. Parte do princípio de que todo sujeito é capaz de aprender. Acredita que a escola é um espaço de construção de conhecimento, compreendido como projeto cultural, que se apresenta de forma flexível e dinâmico. A contextualização dos conteúdos, a pesquisa, o trabalho na dimensão individual e coletiva e as tecnologias integram o processo metodológico curricular desenvolvido em um ambiente de apoio e atenção individualizada ao educando.

Estrutura curricular

Currículo obrigatório seriado: 1º ano ao 5º ano - Manhã e Tarde
Currículo obrigatório seriado: 6º ano ao 9º ano - Manhã e uma Tarde
Currículo complementar: turmas mistas - Tardes

Horário

Manhã: 7h20min às 11h50min
Tarde: 13h30min às 17h55min

Componentes Curriculares Obrigatórios

  • Língua Portuguesa
  • Artes
  • Música
  • Educação Física
  • História
  • Geografia
  • Ensino Religioso
  • Matemática
  • Ciências
  • Informática
  • Língua Inglesa
  • Língua Alemã

Componentes Curriculares Complementares

  • Coral
  • Orquestra
  • Instrumentos
  • Teatro
  • Danças
  • Robótica
  • Práticas comunitárias
  • Xadrez
  • Vôlei
  • Basquete
  • Futebol
  • Atletismo
  • Campeonatos Esportivos

Lista de materiais 2021

Currículo Bilíngue

No programa de educação bilíngue do Instituto Ivoti, os alunos, a partir dos três anos de idade, vivenciam as atividades em Língua Alemã e habituam-se ludicamente à sonoridade e ao uso do idioma. Aprendizagens são consolidadas com auxílio de música, canto e escuta de histórias narradas de livros de literatura infantil alemã. Jogos e atividades, tanto digitais como analógicas, são outras vivências que auxiliam os alunos na construção de seus conhecimentos. Rotinas estruturadas consolidam a aquisição e naturalizam o uso do idioma em contexto social e em situações do dia a dia.

No programa de educação bilíngue do Instituto Ivoti, os alunos, a partir dos três anos de idade, vivenciam as atividades em Língua Alemã e habituam-se ludicamente à sonoridade e ao uso do idioma. Aprendizagens são consolidadas com auxílio de música, canto e escuta de histórias narradas de livros de literatura infantil alemã. Jogos e atividades, tanto digitais como analógicas, são outras vivências que auxiliam os alunos na construção de seus conhecimentos. Rotinas estruturadas consolidam a aquisição e naturalizam o uso do idioma em contexto social e em situações do dia a dia.

Nos primeiros anos do Ensino Fundamental, os alunos continuam vivenciando e consolidando aprendizagens em ambos os idiomas. Nos dois primeiros anos, os alunos aprofundam seu letramento e sua alfabetização em Língua Portuguesa e em Língua Alemã. A partir do terceiro ano, os alunos aprofundam e aplicam seus conhecimentos linguísticos do idioma alemão mediante o desenvolvimento de projetos, relacionados a conteúdos específicos, como ciências da natureza, arte ou matemática.


Der Bilinguale Zweig im Instituto Ivoti beginnt bereits im Kindergarten ab dem dritten Lebensjahr. Dort gewöhnen sich die Kinder spielerisch an den Klang und Gebrauch der deutschen Sprache. Erste Kenntnisse werden mit Hilfe von Musik und Gesang, dem Vorlesen von deutschsprachigen Kinderbüchern, durch Spiele, sowie digitale und analoge Aktivitäten erworben. Rituale und Strukturen festigen das Erworbene und betten den Sprachgebrauch in soziale Kontexte und Alltagssituationen ein.

Mittels einer Schwerpunktsetzung auf Projektorientierung wird die deutsche Kultur beleuchtet und Gemeinsamkeiten und Differenzen herausgearbeitet. Gleichzeitig wird auf diese Weise der Wortschatz in den entsprechenden Themenbereichen erweitert.

Die Bilinguale Erziehung setzt sich in den ersten Schuljahren weiter fort und die Schülerinnen und Schüler bauen auf ihren ersten Sprachkenntnissen auf. Es folgt eine Vertiefung der Alphabetisierung in Deutsch und Portugiesisch. Ab der dritten Klasse vertiefen und erweitern die Schülerinnen und Schüler ihre Sprachkenntnisse durch Projekte, die mit Fächern, wie Naturwissenschaft, Kunst oder Mathematik, verbunden sind.

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